Das Anforderungsprofil von Trainer:innen ist vielfältig. Die Arbeit auf dem Platz ist nur ein Teil davon. Vieles spielt sich abseits des Fußballfeldes ab und fordert entsprechende Kompetenzen: der Umgang mit Spieler:innen und Teamentwicklung, die Führung der Teams unterschiedlicher Generationen und vieles mehr.
In der DFB-Trainer:innenausbildung haben wir in Blended Learning Formaten das Aneignen von Kompetenzen im eigenen Vereinskontext erarbeitet. Trainierenden-Entwickler:innen begleiten die Teilnehmenden in einem vierstufigen Modell mit Unterstützung unserer Online-Plattform – von der Vorerfahrung bis zur Reflexion der Umsetzung.
Best Practice mit Florian Huber, Deutscher Fußball-Bund